"DÍA DE LA  SOLIDARIDAD"

¿Por qué se celebra el Día de la Solidaridad?

Todos los días debemos colaborar con los demás, pero desde 1998 en Argentina se celebra este día en conmemoración al nacimiento de una gran mujer, la Madre Teresa de Calcuta. Claves para seguir el ejemplo.

Cada 26 de agosto, desde 1998, se celebra en la Argentina el Día Nacional de la Solidaridad en conmemoración al nacimiento de la Madre Teresa de Calcuta, una monja católica que dedicó su vida a los otros y una de las mujeres más influyentes del Siglo XX. Pobres, enfermos, moribundos, todo aquel que necesitara ayuda, era bendecido por esta mujer nacida en Yugoslavia, y que recibió el Nobel de la Paz en 1979.

En Argentina, organizaciones públicas y privadas organizan el día con consignas para crear conciencia sobre lo importante que es ayudar al prójimo, lo que nos permite vivir en una mejor sociedad.

* Actividad en familia: observamos el video y escribimos una reflexión sobre que lugar ocupa en ustedes el valor de la "SOLIDARIDAD" 

Taller ESI:

 " EL VALOR DE LA AMISTAD"

Denominación: “La cuerda”

La amistad es una forma de amor. Es un espacio en el que podemos compartir, divertirnos, sentirnos queridos, confiar. Los amigos son concretos y no suelen ser muchos. No podemos ser amigos de todo el mundo. Un amigo verdadero quiere la felicidad y el bien del otro, de manera desinteresada y afectuosa, y no busca sacar provecho u obtener beneficios.
Este sentimiento mutuo es tan noble que implica la seguridad absoluta de uno en el otro y por eso nos anima a brindarnos por completo y nos hace crecer como personas. 

Los objetivos que se propusieron fueron:

     * Promover una educación en valores y actitudes relacionados con la amistad, desarrollando competencias para la verbalización de sentimientos y emociones valorando la cooperación y el trabajo en equipo.
 *Reflexionar sobre la amistad y sobre las actividades que se desarrollaron en el taller.

Como cierre de esta actividad, los niños dejaron un mensaje para compartir aquellos sentimientos que florecieron en el transcurso del taller. A partir de la pregunta: ¿Qué es un AMIGO para mí?, registraron una respuesta en un corazón de cartulina que luego se unió a los de sus compañeros en una cuerda que quedó expuesta en el aula.

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